最近有學生跟我埋怨說，上司不聽他的意見。當時我問他：「憑什麼別人要聽你的？你又為何不聽他的？」學生對於我的提問，理直氣壯的說：「每個人都有權表達意見喔！我也有聽他的。」於是我笑著回應說：若你是真心真意聽他的，你應該會很樂意配合他，同時，你應該也不會在此憤憤不平的向我投訴呢！再者，你有權表達意見，但最終還是要看你有多少份量，若然「未夠班」，而對方仍然願意花時間聽你的表達，雖然最終意見不被接受，那其實對你已經算是很尊重的了。
所以大家應該要有自知之名，表達意見還是要講背景與實力，雖然這種說法有點逆耳，很多人接受不來，但這卻是活生生的事實。在現實的世界裡，不是說你要表達，人家就要聽你的，當中絕無尊重不尊重的意思，也不涉及什麼權利不權利的問題。只是對於某些議題，自己要俯心自問，你真的擁有足夠學識與智慧去分析回答嗎？你已經具備應有的資歷與地位發言嗎？這是層次高低的問題，層次未到，你所表達的也只能是到此為止。否則，人人隨興表達，卻對後果無力負責，那非但對有關的議題幫不上忙，甚致還會把事情愈弄愈遭。這裡不是說低級的就一定要聽高級的，但當得起高級的，肯定有些東西是你仍然沒有，是你可以進一步學習的。既然如此，你何不先放下那過了頭的自尊心和好勝念頭，然後好好的虛心學習，訓練自己在成就大事前，先讓自己成為一位忠實的跟隨者和耐心的聆聽者。
對於某些人的意見或處理手法，你或許不想認同，看不順眼甚至覺得反感，但那只不過是因為你的層次或視野學識未達相關水平，所以無法全面掌握事件當中的各種考慮因素而已。可惜大部份人就是會自以為是，總會不經意的高估了自己的能力，同時又不甘願直接面對自己的不足。既錯誤演繹公平公正的概念，也錯誤運用所謂的個人權利，就單純的認定既然彼此都擁有相同學歷，大家就應該平起平坐。
無疑，學歷的而且確是用來衡量確認某個人的能力水平，然而它只是基本門檻。反而工作資歷，人生內涵與個人素質等這些所謂的層次，才是最主要評鑑指標。有時層次未到就是未到，縱使你手中拿著厚厚學歷也沒用，因為，真正的影響力與實戰力，靠的是你所累積的人生經驗與社會大眾的認可認同，而不是一紙証書，當然更不是你自己一個人或是一小撮人說了算。
因此，假如想別人聽自己的，請先好好學習做一位聆聽者和跟隨者。因為虛心與臣服，正是提升個人層次的重要原素。虛心接受指導，臣服比你更有資歷者。只要你能持之以恆的抱持這份做人態度，假以時日，隨著歲月的磨練和自我層次的逐步提升，你慢慢便會在眾人心目中佔到一席位，屆時不管你想說什麼，大家自然都會爭著洗耳恭聽。所以請緊記，不是你有表達的意欲，就梗要人家聽你的，而是請先讓自己的影響力到達一定的層次，屆時人家便會爭著來聽你所說的了。
當然，針沒兩頭利，當你的層次發展到某一程度，大家開始重視並樂於緊隨你的建議時，你也開始成為另一些人的批評與埋怨對象，這是生活中的矛盾與無奈！可惜生活本來就是如此。能夠看通這一點，你才稱得上是一個真正有層次，有影響力和被受景仰的領導者。因為，持續的虛心與臣服，是一生的學習，也是讓你的力量不斷增長提升的本源。
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